O projeto visa revolucionar o método de avaliação educacional substituindo as provas, temas ou atividades tradicionais por um jogo imersivo. O jogo Histotéria coloca os alunos na pele de personagens históricos, como Pedro Álvares Cabral, permitindo que vivenciem e aprendam história de forma interativa e engajadora. Isso atende à necessidade de aumentar o engajamento dos alunos e proporcionar uma compreensão mais profunda e prática dos eventos históricos.